【善耕台灣】陪伴921受災童 國中老師一待14年

                               
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作者： | TVBS – 2013年9月12日 下午1:35



  

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  【善耕台灣】陪伴921受災童　國中老師一待14年
  
  

什麼樣的工作會讓你放棄高薪與舒服的生活來換，而且一做14年？很多人只想做高階管理工作，但有人就是無法逃避內心的聲音堅持在最基層的工作上，為的是給別人的人生一些幫助改變，今天的「善耕台灣」專題報導，一起來認識南投中寮爽文國中的王政忠老師。

南投爽文國中教導主任王政忠：「16年前，我第一眼看到這個地方的時候，我感覺它就像是一個野生動物園。」

1997年，王政忠分發到南投爽文國中當老師，面對中寮荒涼無望的環境，孩子們小動物般求助的眼光，他沒信心可以改變一切，也知道自己可以去別處教書！1年後，王政忠要服兵役，迫不及待離開了爽文國中。

921大地震，王政忠從外島直接趕回待過1年的爽文國中，孩子們抱著他哭，說家倒了、父母不見了。善耕台灣主持人李濤：「14年前吧，就在921大地震後的第三天，在這個爽文國中的操場，有2名14、15歲的國中生追著一位老師問『老師，你會回來嗎』？」

王政忠自己就是靠受教育翻身的窮小孩，他很掙扎，要過舒服的生活？還是要做該做的事。王政忠：「可是我也會想，為什麼要是我？我有我自己的人生和生活要過。」

王政忠：「你覺得你自己是被需要的，你覺得你自己是，可以是那個帶他們受教育，而獲得人生不一樣改變的機會的那個人，你知道你是的。」

2個孩子不久後一個自殺，一個病逝，這次王政忠不再轉頭逃避這片荒涼的野生動物園，他選擇留在爽文國中，陪著孩子們從「提升基本能力」做起，一待14年。

他幫孩子們四處找資源，在美國大學任教的女教授受到感動，號召了9個學生，從視訊遠距教英語開始，最後自籌經費飛來台灣，從視訊小螢幕中走出來的外國老師，讓孩子們開口練習英文，他們也用教國樂和中文回報，最後的成果是孩子們能用英語上台演話劇。

王政忠早就失去了當年成為高薪名師的時機，但他把中寮之外的世界帶進這裡，一點一點拉拔孩子們的基本能力，儘管環境弱勢沒有大改變，但更多熱心的人看見了這些孩子，老師回來了，賭下了職業生涯的黃金歲月，但這賭注，也是為了實現當年自己對孩子說出口的承諾。王政忠：「我說你們(學生)在，我就會在。」




來源:yahoo