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[分享] 你的魚缸有多大

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jasonke | 收聽TA | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
發表於 2013-2-26 08:52

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有一個故事是說,有一個年輕人去水族館參觀。他發現鯊魚缸有三個。右邊的魚缸養的是小鯊魚,很可愛;中間魚缸的鯊魚都是一、二尺長的中型鯊魚;左邊魚缸裡有幾條龐然大物,露出牙齒,很恐怖。

他從來沒看過這麼多鯊魚。 他看得好出神。這時候水族館館長剛好走過來。他立刻走上前去請教說:等這些小鯊魚長大了,你們是不是就把它們移到中魚缸呢?等中型的鯊魚長大後,是不是就要被移到大魚缸呢?

館長聽完了這些問題後就笑了。他回答說:年輕人,在小魚缸裡的鯊魚只能長這麼大;在中型魚缸裡的鯊魚只能長到一、二尺;在大魚缸裡的鯊魚就像在大海裡一樣,可以長大到它們應該有的模樣。

我沒有仔細查過資料,不知道鯊魚體型是否真的受魚缸的限制,但我真的覺得這故事很有意思,也帶給了我很多聯想。

鯊魚能長多大是由水族館館長決定的。我們能長多大該由誰決定呢?

你想知道我們能長多大嗎?好多心理學家都認為人的潛力好大。有的心理學大師甚至認為,人一輩子只用到了他十分之一的潛力。真的難以置信,有這麼多人一生都活在小魚缸裡。那些覺得自己的未來受限於自己的學歷、學校、科系的人,就是在局限自己。

怎麼樣才能撐大自己的魚缸?怎麼樣才能突破局限呢?說來有點複雜。但絕對不是要常換工作機構,也不是要轉行,更不是一定要創業。那到底是什麼呢?

1985年我去參加洛杉磯加州大學的一場頒獎會。當天除了成績優異的得獎學生外,很多家長也來了。大會的演講人是UCLA的副校長。他一開始就給這些得獎的學生澆冷水。他說,你們今天之所以能得獎,只能証明你們的記憶力比較好而已,而且是在考試前那段時間比較好。不同意的人請舉手。我要請他重考一次!

接著他就由衷的表達了他的期許。他說,如果我是你們,我一定要選修一些課程表上沒有的課程。學校沒有的課程怎麼選?那些課程是這位副校長遺憾自己當年沒有學的?

是溝通;是人際互動。

台下的同學有學工程的;有學醫的;有學經濟的;有學法律的。他們進入社會後,工作績效有多好,發展有多順利,成就多高,多半要看你與團隊合作得多好,能發揮多少影響力。這就需要溝通能力了。其實,不只是剛畢業的人(小魚),工作十年者(中魚),或廿年者(大魚),不都是如此嗎?

你看,決定我們的魚缸大小的是溝通。怪不得管理大師彼得.杜拉克認為,廿一世紀與上一世紀比較,最大的不同是:工作的開始才是學習的開始。這句話真是語重心長。

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沙發
Lao_Pan | 收聽TA | 只看該作者
發表於 2013-2-26 09:06
社會歷練越多,學習到的知識就應該越來越多

不能只侷限於你所知道的那些,人的學習是無限大的

只是看你如何自己去尋找這些知識寶物!

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板凳
et5et5 | 收聽TA | 只看該作者
發表於 2013-2-26 09:28
工作的開始才是學習的開始........
這句話不是說明了......活到老...學到老.......
讀書是一種環境......可是工作又是另一種環境....
作法思維可是不一樣的啊...........
要注意的事情可是更多啊..........
當然要重新學習的東西亦是更多.......
只要大家願意放下心去學習........
相信大家的天空是相當大的啊.............

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地板
you00792 | 收聽TA | 只看該作者
發表於 2013-2-26 09:49
本來以為會是度量
但好像不是
原來是人際關係
其實我也有遇到類似的狀況
論體能我不如誰
論才智我又不如誰
但我卻能在人際外交上盡量協調
取得我想要的成果
某種層面來說 這個倒是真的很有用的東西

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as734303 | 收聽TA | 只看該作者
發表於 2013-2-26 12:07
看完之後~~我覺得我要把我的魚缸慢慢擴大~~
再去認識更多不一樣的人~~
也可從這些人身上學到很多東西~~~
俗話說~~~
活到老~~學到老~~~

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Chespin | 收聽TA | 只看該作者
發表於 2013-2-26 13:19
魚缸的大小就等比交友圈,
魚缸裡面魚的數量也等比成朋友的多寡,
那這樣來看我買的魚缸不怎麼樣XD

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simbawcps | 收聽TA | 只看該作者
發表於 2013-2-26 13:29
人際關係的培養
人際關係的重要技術……溝通
這是越早培養越好
人際關係好的人在群體中是比較吃香
也比較能得到別人的幫助
人際關係差的人反而會受到排斥
有時還可能受到誣陷
所以人際關係是相當重要

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zadoha | 收聽TA | 只看該作者
發表於 2013-2-26 18:21
我的魚缸是1.5尺的,裡面養著一隻電貓.
放進去的魚都會被它吃掉.他的人際關係是0吧
看到標題點進來
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