教育部編辭典→倒「煤」＝倒楣，把我以前當白癡？

為何不全都改成"注音文"就好....小朋友的課業就不用那麼重.要學的字也不用那麼多!!!......一堆的恐龍到處都有!!!!

教育部真的越做越差
課綱亂改就算了。連古往今來的詞彙典故也可以改。
那我看國語也直接改叫。新教育部國語好了。
這樣你們這些官員可以直接創造一堆你們的文字。
順便把火星文也加進去好了

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現在的教育部長是誰？叫他出來質詢。制定這些修改

披星戴月=披星帶月，準此，披麻戴孝=披麻帶孝，神奇的微軟新注音早知此事。

不意外啦~ 自從「豬杜」部長開始，什麼都是有可能的...
反正三隻小豬都可以變成語了，亂改字也不覺得奇怪了

以後A可能變成H也說不定 只要牠們喜歡就好了 也沒考慮字的本身義意跟由來

唯有修訂律法全面普及母語書寫台灣羅馬文才是正道！否則後代在文化傳承上只能迫於被動，如此下去在同左岸進行文化較量也顯得不堪一擊！如今較多內地逆流其書簡識繁能力猶如區別大小寫Aa，如廣東沿海區九零後出生一代自幼有受到香港影視劇的衝擊，諸如此類都耳熟能詳！但香港網路環境不同於台灣，香港人在網路交流極少使用書面語大多使用口頭語，自然而然形成了強而有力的粵語文化進行隔離，支人耐心是極其有限的，看不懂的東西不會去多看第二眼，從而在語言文化傳承得以避免大陸的影響，進而保護了健康的網路交流環境！台灣網路都使用正體文來交流對大陸沒有形成文化隔離是極其危險的，有交流有感情碰撞就極可能產生認同感，文化上有對接給了這些內地之流有機可乘，這些鬼畜肆意滋擾網路交流環境而台灣鄉民卻顯得毫無招架之力！唯有普及台灣羅馬文才能保證後代的健康成長！遠離大陸人人保平安！

連教育局長都這樣了我台灣的學生哪好到哪邊去啊~~~
教育不但要傳承, 且要以正確的方式來做,
像這樣把錯得改成對的方式確實有點...

原來教育出了問題