[節慶活動]歡度聖誕及2014新年，來分享一本你喜歡的小說

1. 我想要分享的一本小說：蘇菲的世界 作者：喬斯坦·賈德


2. 內容簡介：
我是誰？世界從何而來？
每個曾對生命懷抱好奇的心靈，都應該翻開《蘇菲的世界》

有一天，十四歲的蘇菲放學回家，發現信箱裡有一封給她的信，沒有郵戳，沒有寄件人姓名。
信中的字條寫著兩個問題：「你是誰？」、「世界從何而來？」。

    一天天過去，蘇菲不斷收到匿名信，在某個神祕導師的指引下，她透過信中文字，開始修習「哲學課」
認識了從希臘哲人到康德、從馬克思到佛洛伊德等西方哲學家所思考的大問題。
同時，蘇菲還接到另一些不尋常的來信，是「亞伯特上校」寫給「席妲」的生日卡片和信件。
蘇菲不認識席妲，但兩個女孩的人生卻不斷交錯；另一方面，匿名哲學課仍繼續透過信件進行
蘇菲越來越著迷於人類千百年來反覆爭辯的哲學和人生問題，不過此時
她所生活的世界卻出現不合常理的驚人變化，彷彿魔術師的戲法，好戲才正要上演……

面對一連串的奇異事件，以及神秘的「亞伯特上校」，蘇菲開始運用學習到的哲學知識來應對
但事情的真相卻遠遠超出她的想像。
當蘇菲漸漸釐清了所有謎團後，終於再次能以「彷彿乍見」的眼光，審視自己所生活的世界。
一場揉合了推理、幻想和宇宙觀的哲學之旅，一段探索智慧的解謎過程

《蘇菲的世界》是二十世紀最暢銷的哲學小說。引人入勝的故事情節，徹底打破「哲學＝枯燥」的刻板印象
作者還巧妙地揉合了三種經典的敘事模式：推理、書信和師生問答。

整本書就是一段解謎的過程，作者利用書信創造出第二層的虛構世界，席妲與上校是喬斯坦．賈德塑造的人物
而蘇菲與亞柏特又是上校塑造的人物，最後卻以這兩層虛擬人物的交疊作結尾。

對蘇菲來說，她以為自己所生活的世界便是真實的，作者也賦予她思考的能力
當她發現自己是別人筆下所創造出的人物，也有自由意志去爭取自己的真實存在，這正是哲學思考的奧妙。
故事發展至此，讀者也不禁開始思索自己「存在」的事實。

3. 書檔有效連結：蘇菲的世界 作者：喬斯坦·賈德 (繁-TXT/EPUB)

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1. 我想要分享的一本小說：在天堂遇見的五個人 作者:米奇‧艾爾邦

                               
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2. 內容簡介：
一個在遊樂園裡工作的老工人艾迪，退伍後就待在家鄉，每天重複同樣的工作。

他曾經想繼續升學，曾經想四處遊歷，然而他怨怪自己在戰爭中殘廢了的腿..
怨怪那個性沈默然而暴躁易怒的父親，害得他放棄夢想，困在這個海灘小鎮。

他經常做惡夢，夢到同樣的大火。至親所愛都已過世，他剩下回憶作伴。他的生活，蒼白而無趣。
可是，他仍然每天做著維修工作，就算不耐煩也還是會為小朋友做個小玩具。

83歲生日這一天，他為了救一個小女孩而喪了命。
上了天堂後，艾迪遇見五個曾經出現在他生命裡的人。
這五人逐一說出自己的故事，說出他們是何時在人間與艾迪相遇，以及艾迪要在他們身上學習的功課。

艾迪逐漸領悟原來，自己的生命裡一直都有別人的生命
而別人的故事與自己的故事，會在最無法預料的時空，產生交集。

作者以想像作為一種顏色，為你描繪了一種可能的天堂；他也以安靜作為一種語言，訴說出最滔滔不絕的情感。
這個故事深刻而有餘韻，它含有一股罕見的魔力，會讓你想要重新看待自己，看待人世。

假如你認為自己微不足道，讀過這本書後你會明白：每一個人都是重要的。我們來到人間，是為了與別人相遇。

                               
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3. 書檔有效連結：在天堂遇見的五個人(中+英) 作者:米奇‧艾爾邦 (TXT)

                               
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1. 我想要分享的一本小說：誰搬走了我的乳酪 作者：斯賓塞．約翰遜

                               
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2. 內容簡介：
這是一個在工作中或生活中處理變化的絕妙方法

世界上最流行的危機處理及生活、企業管理方法

本書以寓言的方式，藉由兩個小老鼠和兩個小矮人在迷宮裡找乳酪的過程
來說明人們在面對工作中或生活中的「變化」，所可能會有的反應。

這裡所說的乳酪，是一種譬喻，它可以被成我們生命中最想得到的東西
它可以是一份工作、人際關係、金錢財富、健康或是心靈的寧靜……。

故事開始是兩隻小老鼠和兩個小矮人都找到乳酪了。大家都覺得很幸福安穩了
日復一日的安心享用自己所擁有的乳酪，並且有許多計畫都是以乳酪重心設計的。

突然有一天，乳酪不見了！

小老鼠一點也不做多餘的分析，馬上又用最笨卻是最有效的方法─跑進迷宮中再重新找新的乳酪。
兩個聰明的小矮人卻不這麼做，他們怨天尤人，分析又討論，就是一點也不行動。
他們無法接受這種突如其來的轉變！
直到其中一個小矮人努力克服自己的怯懦，重新出發去找乳酪，而在過程中，他有許多醒悟……

                               
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3. 書檔有效連結：誰搬走了我的乳酪 作者：斯賓塞．約翰遜 (繁-TXT/EPUB)

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1. 我想要分享的一本小說：灰影地帶 作者：露塔．蘇佩提斯

                               
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2. 內容簡介：
1939年8月23日，第二次世界大戰期間，希特勒與史達林簽署互不侵犯條約，史達林在條約中得到波羅的海三小國。
在1940年，蘇聯軍隊進入立陶宛，該國在地圖上消失，成為蘇維埃社會主義共和國聯邦的一部分。
直到1990年，立陶宛人民爭取獨立成功，重新回到祖國的懷抱。

在波羅的海三小國被蘇聯統治的50年之間，經歷過這個事件的受害者因懼於蘇聯祕密警察，大多不敢出聲
而少部分針對這件事情發聲的人民，也受到殘酷的對待。

但仍有許多勇敢的人，將這段故事藏在歌曲和畫作裡，讓立陶宛擁有豐富且獨一無二的藝術創作能量。
而書中女主角即為一位15歲的畫家，她把所有經歷記錄在信和畫裡，用小罐子做成時空膠囊埋起來
希望某日世人會發現這個埋沒於歷史中的真相。

嚴冬與鐵網，也無法困住從冰雪中萌芽的希望。她所能做的，就是畫下這一切……

在1941年的立陶宛，15歲女孩莉娜的平靜生活，毫無預警地產生令人恐慌的劇變。
先是爸爸神祕消失，接著蘇聯祕密警察闖進她的家中，將她與母親、年幼的弟弟一起抓走。

他們失去一切，宛如牲畜地被遣送到西伯利亞，開始了痛苦且看不到盡頭的勞改生活。

擅長繪畫的莉娜冒著生命危險，以圖像與文字記錄周遭的人們──以虐待他人為樂的軍官
視人命為草芥的祕密警察；裝瘋賣傻只為留在媽媽身邊的少年、被迫一夜之間長大的男孩
失去父母只能跟娃娃傾訴的女孩，以及為了孩子犧牲一切、甚至出賣靈魂的眾多母親……

在漫長又寒冷的日子當中，人與人之間溫暖的情誼以及對未來抱持的希望，支持著莉娜和家人度過一天又一天。
遠方，太陽逐漸升起。當溫暖的陽光悄悄滲透灰暗的陰影，愛與包容的力量將融化寒冷的鐵幕，於極北之地萌生希望的嫩芽……

                               
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3. 書檔有效連結：灰影地帶 作者：露塔．蘇佩提斯 (繁-TXT/PDF)

                               
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1. 我想要分享的一本小說：時間線 作者：麥克．克萊頓

                               
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2. 內容簡介：
一群研究生在古蹟中發現一張求救紙條，紙張和墨水經分析研判是十四世紀的產品
而不可思議的是字跡竟然完全符合他們指導教授的筆跡！
正在一片混亂時，讓教授『回到過去』的ITC公司承認：教授回到了考古小組探勘的卡斯托加城，而且，他被困在十四世紀了！

於是迷戀騎士精神、精通中古語言的馬雷克，擅長重建古建築的攀岩高手凱特和中古科學工藝專家克里士不得不也坐上時空傳送機去救教授。
這是一項高度危險的超時空任務，因為他們不能攜帶任何現代武器，偏偏目的地卻是六百年前歐洲最混亂的戰爭時代！
更具威脅的是，他們只有37個小時！超過時限，唯一僅有的傳送機的電力會耗盡，而他們將永遠擱淺在另一個世界……

繼震撼全球的《侏儸紀公園》系列作品以及得獎無數的《急診室的春天》後，麥克‧克萊頓再度以其天才之筆
完成這本結合新科技與舊歷史的迷人科幻力作！隨著故事主角穿梭在古法國戰場和現代高科技實驗中
簡直像在看一部精采的動作冒險電影，讓人欲罷不能！
正如聖地牙哥論壇報所寫：『結合了《侏儸紀公園》與《失落的世界》
的豐富內容與驚險刺激，必定會讓你喘不過氣來，只能緊緊抓著氧氣罩！』

                               
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3. 書檔有效連結：時間線 作者：麥克．克萊頓 (繁-TXT/EPUB)

                               
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1.我想要分享一本小說
   書名：最後14堂星期二的課
   作者：米奇．艾爾邦   
   原文作者：Mitch Albom   
   譯者：白裕承


2. 內容簡介
    本書作者，米奇，曾經是老師眼中的希望。大學畢業後，他進入社會，載浮載沈，曾有的理想逐漸幻滅，人生的課題日益龐大難以面對。十六年後，他偶然與大學時代的恩師重逢，而這時他的老師只剩下最後幾個月可活。於是，他又上了十四堂他老師的課……

　　米奇每個星期二到老師家探望他。這位老師，墨瑞．史瓦茲(Morrie Schwartz)，面對著死亡一步步接近，誠實看見自己在死亡面前的恐懼與脆弱，承認自己對人世的眷戀不捨，但他掙脫這些情緒，展現出洞澈人生之後的清明與安靜，並且帶著幽默感。

　　墨瑞不僅自己勇敢面對死亡，窮究死亡的多重意義，更藉著與學生米奇的談話，一點一點讓米奇因為世故而僵硬的心逐漸柔軟，讓他重新看待生命。

　　作者在夢想褪色、視野變窄、情感變得僵硬的時刻，有機會聆聽昔日恩師的教誨。讀到這本書的人，也彷彿跟著旁聽了這堂叫做「什麼是人生」的課，汲取了其中的智慧與溫暖。這是個會發光發熱的故事，讀後會讓你一輩子難忘。

3. 書檔有效連結：
最後14堂星期二的課 作者：米奇．艾爾邦 (繁_PDF)

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1. 我想要分享的一本小說：偷書賊 作者︰馬格斯．朱薩克

                               
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2. 內容簡介：
這是一個關於文字如何餵養人類靈魂的獨特故事，

一個撼動死神的故事。


死神首度以豐富的感情，為讀者講述一個孤單的小女孩，

如何藉由閱讀的力量，度過人生最艱困的時期。

9歲小女孩莉賽爾和弟弟在戰亂中被迫送到寄養家庭，但弟弟不幸死在旅途中
莉賽爾在弟弟冷清的喪禮後偷了一本掘墓工人的手冊，為的是要紀念自己永遠失去的家庭。

寄養家庭位在慕尼黑凋蔽貧困的區域，大人彼此仇恨咒罵，老師狠毒無情，戰火時時威脅人命。
莉賽爾每晚抱著掘墓工人手冊入睡，惡夢不斷。養父為了讓她安眠，於是為她朗誦手冊內容，並開始教她識字。

學會認字進而開始讀書的莉賽爾，儘管生活艱苦，吃不飽穿不暖，卻發現了一項比食物更讓她難以抗拒的東西——書
她忍不住開始偷書，用偷來的書繼續學習認字。從此莉賽爾進入了文字的奇妙世界，讓她熬過了現實的苦難
也不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人：讀書給躲在養父家地下室的猶太人聽
在空襲時為躲入防空洞中的街坊鄰居朗讀故事，安慰了每顆惶惶不安的心，潛移默化改變了原本粗鄙的性情。

對照著戰場上萬人之間的爭奪殘殺，莉賽爾藉由閱讀與文字所散發的力量，讓死神驚訝地睜大了眼睛
一面收取戰場上的靈魂，一面思索人性的深奧：為什麼人類一面展現殘酷的殺戮，一面又有發自內心的關愛呢？

多年以後，死神前去迎接莉賽爾的靈魂。死神坐在喧囂的大馬路旁，忍不住感嘆道：
「人哪！人性縈繞我的心頭不去！人性怎能同時間如此光明，又如此邪惡！」   

                               
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3. 書檔有效連結：偷書賊 作者︰馬格斯．朱薩克(TXT)
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1. 我想要分享的一本小說：我們不結婚，好嗎 作者：藤井樹

                               
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2. 內容簡介：
這是我第一次進到他的房間，淺米色的房間，棕色的衣櫥，DIY木地板，綠色格子窗簾，淡藍色直線條床單，海豚圖樣枕頭套
，木黃色桌椅，以及一本白色的日記。
「我們不結婚，好嗎」這是那本日記封面上唯一的一行字，用他最喜歡的紫色水性筆寫的，旁邊還畫了個小腳印，塗成黑色的小腳印。

                               
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3. 書檔有效連結：我們不結婚，好嗎 作者：藤井樹(繁-TXT)

                               
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