聞鄭捷伏法 小燈泡媽媽自述心情：非常糟糕

〔記者陳恩惠／台北報導〕針對犯下北捷殺人案的鄭捷於前天（10日）晚間槍決伏法，日前遭隨機殺害的內湖女童「小燈泡」的媽媽，今天凌晨先後在個人部落格及臉書po文，表達在獲知鄭捷已槍決一事，她覺得心情「非常糟糕」，但她在內文中解釋：「我感覺得糟糕的不是執行死刑這件事，而是在執行死刑之前，政府做了什麼？他們有去分析瞭解『為什麼』了嗎？」


小燈泡媽媽po文如下：

「昨晚孩子們就寢之後，David回到家，第一件事就是告訴我鄭捷已執行將（槍）決

我的心情：非...常...糟...糕...

小燈泡事情之後，有很多人期待或努力迫使家屬要能有清楚的表態，支持死刑或是廢死？！我不是不願意表態，而是真的沒有想透

過往，我還沒想透。如今，身為犯罪被害者家屬，我不但沒有想的更清楚，看的更懂，反而想的更多，更無法輕易選擇靠邊站。

無差別事件越演越烈，發生的頻率越來越高，手段也越來越兇殘。就像David向蔡英文說的：孩子走了，我們要怎麼樣才能得到撫慰？我們的答案不是誰一定要被判什麼刑，而是下一次我們帶著孩子上街遊玩時，我不需要再提心吊膽，那就是對我們最大的撫慰

對我來說比判什麼樣的刑責更重要的是，我們從中瞭解了什麼？我們未來能做什麼？

我感覺得糟糕的不是執行死刑這件事，而是在執行死刑之前，政府做了什麼？他們有去分析瞭解『為什麼』了嗎？

我同意李茂生教授所說：無差別事件不可能真正完全被解決，但我們可以也需要去做的是透過這些事件，去理解到底如何發生這件事，而及時伸手，去降低發生的頻率

鄭捷很快的就執行死刑，意即就這樣失去了一個研究與瞭解的對象，他死掉了，然後呢？繼續讓這樣的事情發生？繼續速速執行？？從過往的訊息來看，鄭捷是想死的人，所以藉由殺人來讓自己死，這樣的結束如他所求，那有什麼意義？鄭捷無精神異常，能清楚表達，也是生活相對比較不被社會邊緣化的，更應該要好好加以瞭解，到底他們是為什麼？他在想什麼？在生命發展的過程中，哪個環節出了問題？他從國小就想殺人，為什麼家庭、學校、親人、朋友、社會，沒能接住他？

國家是不是最少應該要給大家一個交代，好好剖析犯罪者以及整個事件的原因，給社會一個「理解」的機會，社會才有辦法走的更遠更好。唯有當我們瞭解這個人是怎麼一步步走向犯罪，我們才有機會談改善、談預防。否則，我們就真的只是永遠的活在一個未知的恐懼之中。

請問國家，執行死刑之前.....是不是應該先做完該做的功課？！」

資料來源 : 自由時報

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欠債還錢，殺人償命。殺人現行犯，警察當場開槍打死那個殺人現行犯，我也不會覺得這有什麼不對。

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況且，如果鄭捷一直跟你說，因他精神分裂想要砍人，那偶們也要相信他是因精神疾病的關係進而原諒他嗎，麻煩你搞清楚，被他殺的那四個人，他們也不想死，他們也有美好的人生在等他們，結果就這樣過世了，他們死的冤不冤，出來混總是要還的，如果你們一直想要了解他們犯罪的動機及後續是否可教化，那偶請問你們，在鄭捷從出生到現在，一直有他父母親，幼稚園老師，國小老師，國中老師，高中老師在教導中，那為何會造成他如今這樣，那你就要去問他父母親及各階段老師的人生教導是否有錯，造成他今日這樣的局面。

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如果你一直要去探談鄭捷的犯罪動機，偶跟你講，等你過世也還沒探談完欸，你以為這種人前前後後講話都矛盾的人，會因你想了解他的犯罪動機而一五一十的跟你講嗎，那你為什麼不到ISIS那邊去跟他們想說你要了解他們的犯罪動機，偶看，你可能也回不回來了吧

TBT
如果不是政治，我不懂在鄭捷前面有41個死刑犯，為何只挑鄭捷一個 ? 難道死刑有先後順序 ?
你說，這沒政治，我實在想不到其他原因，或許你可以給我一個。

leaies
既然速審速決，那為何只槍決鄭捷，那其他41位死刑犯呢 ? 還是只因為鄭捷是最接近大家，能引起關注的案子 ? 是嗎 ?

親親寶貝
教化 ? 我實在不懂，小燈泡母親只是想要政府能多得到資訊，多得到防範，跟教化不教化有何關聯 ? 就算小燈泡母親支持廢死，所以中華民國就沒死刑了 ?
最後這張圖，我不懂是誰提的，如你所說，既然要槍決，那為何挑鄭捷 ? 難道其他41個你都要接回家養 ? 還有一位死刑犯，等了16年都沒動 ? 那動機，你能解釋嗎 ?

eminyimin
我會提到失去線索，只是單就鄭捷案子去看。隨機殺人不同人不同思維，卻做一樣的事情。當然我知道個別研究是有難度也不易做到，只是個人想法而已。^^

有人沒看清楚我發文內容，就急就章的想回復。希望下次請看清楚點。
以上回覆，也謝謝大家的回覆 ^_^

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出來混，總是要還的

我覺得小燈泡的媽媽想的問題滿好的 值得大家思考
但我覺得沒有失去線索這麼誇張的說法
不考慮政治因素 如果是社會問題 不會因為最核心的人死掉就推演不出各種原因 只是看政府有沒有做而已

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那小燈泡的母親，要不要每天去監獄問殺她女兒的罪犯，問他為什麼要殺她孩子嗎，另外去跟法院交保，把他帶到她家去教化，看能不能感動他，並了解他犯罪的動機，然後每天問他為什麼要殺她孩子，偶很期待後續罪犯的發展，是被感化，還是??

說審判要仔細不可躁進，就有說人拼了命反死
刑反刑法拖延審判。

那好現在速審速決給他拍拍手，就又來了各種
不要臉沒原則迂迴陳腐……有人這麼說話的嗎
(→＿→)。再說你不迂迴能行？？就像大學老
師教數學，教得淺了只有國中程度就說『都是
廢話瑪德製杖』稍微教得深了提昇到高中程度
就個個『太深奧了聽不懂老師你來幫我寫作業
』，是說作業這東西原來難道還是老師該寫的
……。

父母進校教學參觀發現兒子女兒從來沒有寫過
作業、全都是老師代寫，然後回家被猛揍一頓
原來還是老師的問題。那麼就還請繼續吧反正
老師繼續代寫其實也就是將答案卷給影印下分
分鐘的事，校園的紙公用的電其實也不差那點
手續時間。

                               
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說穿了這整件事其實也就只是：學生分數考砸
了隨口說句『不會是忘記寫名字或格子劃錯？
』然後卷子調出來後發現還真是，於是學生們
紛紛要求調出自己的答案卷以行檢查。……這
麼一回事而已不是嘛。(聳肩╮(╯_╰)╭)