零體罰害死台灣人?

零體罰害死台灣人(轉錄PTT)
作者 beliarken (永遠18歲海姐姐) 看板 Gossiping

其實，台灣目前不能算是零體罰…… 如果，台灣能像外國一樣真正落實零體罰，老師們也很高興呀........ 台灣目前所推行的 ，根本不是零體罰， 而是『無法無天、養虎遺患、率獸食人』 台灣目前的教育政策不只是畸形，根本是異形！ 畸形沒關係，只是看起來怪怪，於人無損， 異形卻大有問題！它是會殺人，是會破壞社會根本，製造動亂未來的怪獸。 而目前台灣教育正在複製無限的怪獸， 我相信絕大部分的國中小教師都在自己的身邊看到目前有多少恐怖的事情發生……

你聽過有國小六年級的男生因為看一個四年級智障男生不順眼， 就把他衣服脫光，叫他趴在地上學狗叫，叫他肛門夾根樹枝當尾巴， 張嘴舔他的腳踏車車輪， 然後再叫一堆女生來圍觀，吐口水在他身上嗎？

你聽過有國中二年級的男生三個人直接闖到人家客廳輪姦一個五年級女生嗎？

你聽過有五年級女生在老師的茶杯裡面下藥，要讓老師流產嗎？

你知道有小孩因為跟同學爭吵，拿美工刀砍人一刀然後嗆聲： 『大不了我賠他醫藥費嘛！！！』

很多事情，社會大眾不會知道，因為，我們的新聞是被選擇過的， 如果把現在的少年犯罪率、未婚生子率和城鄉學業能力差距數據貨真價實的拿出來，社會大眾會真正瞭解，什麼叫做真正的恐慌！

在20年前，這些是特例，但在20年後，這些特例卻在日漸繁衍，快要變成日常！ 當一個孩子不會因自己的錯事受到代價，當一個社會只會保護惡人的權利時， 怪物就會開始成長。

台灣人習慣言必稱國外， 那我們就拿外國的零體罰來談談， 照台灣人X的標準，全世界都是體罰的罪惡之國！都是殘害天使兒童的邪惡成人！

我們來看現在最夯的芬蘭好了， 芬蘭確實制定零體罰，但是他們怎麼處理孩子？

天下雜誌的『芬蘭教育』這本書提到： 『學校最常見的處罰方式為放學後留在教室裡罰坐，反省不當行為或補寫功課， 如果有學生危及其他學童安全或嚴重影響教學，則可面臨最長三個月的停學處分。』 零體罰，可以呀～～～我們照芬蘭規矩來做。

可是不行，台灣人X集團會說 ：『反省行為是思想箝制！留校罰坐是限制人身自由！違反憲法！！停學是教師規避教育 責任！！這學校 和 老師統統該死呀！！』

OK，那我們知道了，芬蘭，在台灣人X集團的眼中是該死的罪惡之國。

那我們看紐西蘭，紐西蘭不扁小孩，也是零體罰國家唷， 那我們照紐西蘭的規矩來做事吧。

紐西蘭處罰學生的方法通常有:

1. 社區服務撿垃圾〈處罰小孩身心，造成痛苦）

2. 假日穿制服到學校進行校園服務（思想箝制，威權再現）

3. 罰寫作業（這是體罰體罰體罰！！無意義的抄寫！！）

4. 環境清掃（體罰體罰體罰-----------應該解聘這個教師！！！！）

5. 停學（剝奪孩子教育權利！教育部長下台！！）

OK，那我們知道了，紐西蘭，在台灣人X集團的眼中也是該死的罪惡之國。 連最文明最進步的芬蘭和紐西蘭都在這樣傷害學生了，

我們還要談有貴族公學和私立學院的英國嗎？

我們要談從小訓練文法和禮儀教育的法國嗎？

我們要談規矩嚴謹的德國奧地利嗎？

我們要談設有懲戒室的美國嗎？

我們要談比台灣更瘋狂更有錢的日本嗎？

我們要談現在超越台灣的南韓嗎？

我們要談鞭刑的新加坡嗎？

我們要談商業之都香港嗎？

在世界的洪流裡，只有台灣人X依然堅持真正教育大愛 不罵、不站、不打、不關、不罰、不做事。

台灣有人X，我該說啥呢？ 零體罰很好，但是，世界各國都有取代體罰的懲戒策略， 為甚麼大家都要忽略這件事情？ 而只會要求老師要愛！要宣導！要溝通！！ 若一切只要用心靈就能解決，全世界的人早就得道成佛了！！

還有一個數據，這是澳洲雪梨晨鋒報（雪梨最大報）的報導 『國際數學與科學教育趨勢研究（Trendof International Mathematics and Science Study）對全世界大約40個國家的學校進行了調查，澳洲小學生受到欺凌的比例，比國際 平均值高約50%，是全世界小學生受欺凌最嚴重的國家之一。

接受抽樣調查的36個國家的4 年級學生中，只有科威特、卡達、台灣和紐西蘭的調查結果不及澳洲。』

【澳洲的維克多利亞州警方資料也顯示,數百起嚴重犯罪案件是由年齡不到9歲的孩子犯下 的。這些案件包括性侵犯、搶劫和縱火。據警方透露,一些年紀輕輕的孩子甚至還涉及非 法擁有和使用毒品、偷竊汽車、擅闖民宅。』 這就是零體罰的人間仙境，紐西蘭、澳洲、台灣。

如果，這是我們教育所追求的最終人權人本景象，我也只能講天佑台灣。 因為，我已經看到許多令我發毛的怪獸正在成長。

零體罰，很好，但是台灣，根本不是零體罰，而是瘋狂！

PS：在外國人眼中，停學是非常嚴重的事情， 他不是讓孩子放假在家打混，而是家長需一人向公司請假陪孩子反省改錯 ，而損失的金錢與薪水或因時常請假而被資遣， 當然是家長自己承擔，因為，那是你的小孩， 在他無行為能力之前，你需要對你的小孩負責， 若你不請假，放小孩一人在家，那麼社會局會介入暫時剝奪親權， 因為你沒有盡到父母責任，同時還會吃上官司。

這才是真正的教育，而非像台灣現在這樣， 老師毫無權力，卻有無限義務！！而家長就放任責任專出一張嘴。
零體罰，很好，我們老師雙手贊成。如果真的按照，外國那『先進』的『人本教育』政策和優良的『人權處罰』措施， 我想，先哭的應該不是老師，而是家長。

【板主曰】人本集團，我想出發點是愛 但是懲處也是愛的一種，小孩如果犯錯反而有糖果 我想這裡的愛不是愛，而是下半輩子的悔恨（對孩子及父母而言都是）

許多朋友正在小學教書（在幾乎不能打不能罵不能管教的環境下，只能放任孩子我行我素的真實情況甚至會被小學生恐嚇！！這世代真的是變了～）

如果你願意看見一個新的世代～幫助我們把這篇文章分享出去

想當初我侄子嗆聲我姐
我姐要禁他足停他零用錢
小弟要扁他讓他知道做錯會痛
換個方式說：
我單手單腳和你雙手雙腳單挑
打贏了就不懲罰你
免得說我大欺小
挑了
他也服了
之後，就乖了XD
現在的興趣是學電腦，總算安下半顆心了

這篇文章讓小弟感觸良多~
還記得小時候，在學校被老師處罰~回家絕不敢提~
因為：只要父母稍有耳聞~小弟在學校被罰~
二話不說就有竹筍炒肉絲可吃~
這就是"二次會"~
可是現在的家長根本不分青紅皂白~就把責任推給學校的老師~
說實在養兒育女本是家長的責任(沒辨法教就不要生)~
學校的老師只不過是幫家長托管的代理人而已~
(家長)把自已的責任推給老師~
教育部竟連這一點也不清楚~
真的讓人啼笑皆非~
家長們加油~教育部加油~

大大是在那工作啊！？北中南！？
修車可以找你嗎  哈哈！！

我也常常被罰寫啊......
不過已經練成"下課十分鐘，鬼畫符抄寫"(等等，這哪招)
停學啊...這的確有必要
台灣如果再繼續"濫用人權"，一定會完蛋

大大   您現在是做什麼的呀！？

其實冷氣頂多餓不死    要熬到自己當老闆才會賺錢   否則只能領死薪水！裝一台分離冷氣又需要時間
常常為了等客人下班到家   經常搞到半夜！而且冷氣給人點工的錢實在是低啊！要不是小弟我沒第二專長否則真想換工作！
現在網路競爭太激烈了   y拍打冷氣就出現一堆    安裝費都在比低的！客人很多也都拿網路在比價   唉…很多說不出的苦啊！！

由 手機網頁 發佈

我被打手  打腳  打屁股   罰站  半蹲  罰寫   下課時間被剝奪

很多   講不完   在某些老師眼裡我或許是個沒救的學生

但是很感謝某些老師給了我正確的觀念   成績不是一切  
在學校學習的不是只有國英數社自

要學會的是做人的道理  跟朋友間的相處  
當我們B班後段的被放棄時  卻有老師不願意接受邀請去教A班  反而來教我們   他教了我們太多學校真正應該教給學生的事情！
因為這些老師我走上正途   有正當的職業   當我再回學校找他們時   他們總是很驕傲的跟他現在的學生說   
你們看   大哥哥以前是我們班幾乎所有成績都倒數的人   
抽煙打架   每次有壞事一定有他   
但是現在他在做冷氣   有一技之長  你們要跟大哥哥學習
能將走上歪路的學生引回正途   我想這應該是老師們真正最值得驕傲的事情吧！

現在的社會，不只家長無奈；老師更無奈。
罰是必須的!適可就好

我的小學老師超嚴的!  但是畢業後同學大都感念當初老師的嚴厲! 不為別的~只為了我們從小就在老師的管教

下建立了正確人生觀與價值觀!

太醫令在補教界服務已久，這段學生沉淪的日子我也親眼見證過

當老師的有多揪心與無奈?  看著國小四年級的男生拿著棍子去挑女同學的裙子

嘴裡還邊罵:"X你X，不會給老子看妳內褲喔?還跑"

說完一群小屁孩嘻嘻哈哈的圍著那可憐的小女生，不斷辱罵她

路過的老師也只敢說一句:"等等要上課瞜，趕快進教室!" 接著低頭快速閃過

太醫令不解，詢問之下才知道帶頭的小男生家裡有政治背景

但太醫令沒在怕這些，我一棍子教鞭下去，打在了桌上

"磅!!"很大的撞擊聲響起

小屁孩們都被嚇傻了

我淡淡的說:"再敢欺負同學，我就讓你上新聞!  還有，女生是用來疼的，不是用來欺負的"

到現在我還記得那個帶頭小屁孩怨毒的眼神，事後補習班主任也來關心這件事

但君子坦蕩蕩，這種教育失敗的產物絕對不能姑息! 不然他日，可能又變成第二個在別墅裡把自己女友殺掉

取樂的富二代

唉...行文至此，太醫令也是深深感慨阿! 這種教育亂象，不知道要持續到何時?

禮記學記篇有云:"凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然後民知敬學矣"

所謂嚴師者，就是指尊敬老師! 西方人不懂得東方的"師徒關係"

他們不理解為何徒弟要向老師跪拜，他們覺得老師跟學生應該是亦師亦友的樣子

但...西方人真正不懂的是，傳道、授業、解惑，這是多大的恩情!

古時候，不論東西方，都只有貴族可以受教育

在中國，平民能受教育的風氣，是孔老夫子首開，又因其"有教無類"或"因材施教"的教育理念

被尊為萬世師表

所以，現在義務教育的施行，造成人們不知道對做學問受教育應該懷抱著難得的感恩之心!

真不知道，台灣的教育，未來在哪裡阿...

樓主, 你真是少見多怪了!!

你難道不知道, 台灣民間社會的三大亂源,
人本, 廢死 和 動保

人本就是其一啊!!