古代求學的學者一定會有老師。老師就是傳授道理,講授經書課業,以及學生學習問題的人。人並不是一生下來就懂得知識和道理,誰能夠沒有疑惑呢?有了疑惑卻不向老師請求指教,疑惑就永遠不能解決了。
在我之前出生的人,他所了解的知識和悟出的道理,本來就比我早,我跟從他並以他為師表;而在我之後出生的人,若他懂得知識和道理也比我多,我也會跟從他學習並以他為師。我學習的是道理,豈用理會他的年齡比我大還是比我小呢?因此不管他是尊貴的、卑賤的、年長的、年輕的,道理存在的地方,便是老師所存在的地方。
唉!尊師重道的風氣沒有流傳很久了!想叫人沒有疑惑很難了!古代的聖人,他們(的學問)超出一般常人很多,他們尚且跟從老師學習;現在一般人,跟聖人的距離已經很遠了,可是卻恥於向老師學習;所以聖人就更加聖明,愚人就更加愚昧了;聖人能夠聖明的原因,而愚人還是愚昧的原因,大概就是因為這個道理吧!
愛惜自己的兒子,就會選擇老師來教導他們;可是對於自己本身卻把從師學習視為羞恥,實在是糊塗啊!那些孩子們的老師是教他們讀書和學習書中的斷句和停頓的人,並不是我所說的傳授道理、解釋疑難的老師。句讀不懂,向老師學習;疑難不解,卻不向老師請教,小問題願意從師,大道理卻遺漏、忽略了,我看不出他的明智之處呢。
巫醫、樂師和各類工匠的人,不會把互相學習當作羞恥。士大夫一類的人,聽到叫「老師」、「弟子」等稱呼時,就聚在一起來嘲笑他。問他們原因,就會說:「他跟他年齡差不多,學問也很相近啊,拜地位低的人做老師令人實在是羞恥,拜地位高的人就近於諂媚奉承」唉!從師學習的風尚不能恢復,是可以知道的!士大夫不屑與巫醫、樂師和各類工匠的人同列,現在士大夫的才智反而比不上他們,真是令人感到奇怪啊!
聖人並沒有固定的老師。孔子曾經師從郯子、萇弘、師襄、老聃、郯子這一類人,他們的道德才能當然不如孔子。孔子說:「幾個人走在一起,其中就一定有可以作為我學習的對象。」因此學生不一定比不上老師,老師也不一定比弟子更有賢能,懂得道理各有先後,學學問、技藝各有專長,大概就只是這樣。