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標題:
未來Family 伴讀犬
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作者:
apkcat
時間:
2019-1-8 11:15
標題:
未來Family 伴讀犬
給
流浪動物
一個家
,
學習尊重生命
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(
魔法公主(
もののけ姫
)
Mononoke Hime
Jazz ver.
)
107.10.01.
遠見
天下
雜誌 /
未來Family 伴讀犬
感受
毛孩子
的
善意
與
愛
:
伴讀犬
教會
孩子
的事
作者:林美齡
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打開心房、不再封閉自己,
收斂脾氣、對人有禮貌,輕聲細語、不影響他人……。
孩子
在伴讀犬的陪伴下,一點一點改變了
;
一堂
尊重生命的課程
,也在
人與小動物相處
的
學習生活中自然展開
。
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「老師,可以幫我把
小V
抱出來嗎?我想摸摸牠,」
板橋文聖國小三年級的學生小士羞怯的開口問。
這麼一句平常的話語,卻讓輔導主任許達群老師十分驚喜。
因為這孩子原本比較封閉自己,
對於與人溝通感到畏縮,
現在竟能
主動與老師交談、請求幫助
,
而這一切都是因為長毛吉娃娃
「小V」
。
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學著與吉娃娃互動,多一分體貼的心
小V
是文聖國小透過新北動保處認養而來的伴讀犬,
體型嬌小,再加上個性乖巧,馬上擄獲全校師生的
心
。
牠的出現,讓小士幾乎天天來輔導室報到,
就為了能多多接觸這隻可愛的小狗。
極度內向的小士不善與人親近
,
卻因為想要老師幫忙抱出籠子裡的小狗而開了口。
在與狗狗的互動中,小士
感受到溫暖與善意
,
從
發自內心
的付出與無償的回報
中,
領悟出與對方相處的方式
。
而這些也潛移默化到與人的互動,
小士
漸漸打開心房,改善了與老師及同學的人際關係
。
「這就是伴讀犬的魔力!」
許達群老師說,
曾經有個孩子因為脾氣暴躁,連小狗都不想理他,
最後他不得不改變自己,變得愈來愈有禮貌,
才贏得小V以及同學的友誼。
「有時候孩子的內心有大人無論如何也
打不開的心結
,
小動物卻很容易就解開了
,」
因為
小動物單純又可愛,相處起來沒有負擔,
孩子很自然就對牠們敞開心胸
。
小V還會到各個班上陪孩子上課,
看牠乖乖坐著聽課,平常調皮好動的學生也跟著靜了下來,
「總不能比不上一隻小狗。」
而且老師特別交代,吉娃娃聽到較大的聲響會害怕,
教孩子
用
同理心對待
,
輕聲細語
呵護小狗
,
由此
學到如何體貼別人
。
當
模特兒
、
安撫情緒
,
柴犬發揮獨特魅力
中和秀山國小的
柴犬「好客」
,也是備受寵愛的校園犬。
安定乖巧的牠不但曾是學校舉辦兒童寫生比賽的稱職「模特兒」,
還肩負安撫孩子情緒的重責。
衛生組長姚志憲老師就說,他印象最深刻的是,
曾經有個一年級的新生,
每天來學校都哭哭啼啼、吵著要回家,
班導師於是申請
「好客」
到班上伴讀,
讓狗狗安撫他。神奇的是,這個小朋友
自從有了狗狗
陪在身邊
,
真的就
不哭鬧
了
,情緒漸漸安定下來,不再抗拒,終於能夠
開心上學
。
有趣的是,學校認養小動物,
表面上看來是學校給了牠一個家,
但其實牠反饋給學校很多。就像「好客」,
牠不僅是伴讀犬、模特兒犬,
很多校園活動也都能看到牠挑大梁的身影。
如全校運動會,牠就是
帶領運動員進場的「
第一犬
」
,
不僅為活動增添色彩,也在學生間製造話題,
無形中
凝聚了全校師生的
向心力
。
給流浪動物一個家,學習尊重生命
諸如此類的例子,讓不少學校
開始認養流浪動物,
把浪浪當做校園犬、貓
。
新北市動保處處長陳淵泉說,
目前光是新北市就有52所學校、
認養
了69隻流浪犬貓。
這些小動物進駐校園之後,學校的氣氛都不同了,
「
孩子
從中
學到尊重生命
、
愛護小動物
,
更
從牠們身上得到善意與愛
。」
這樣的觀念需要從小落實,
而
一隻校園犬、貓可以
影響上千個孩子
,
每個孩子
背後還有更多
的
家庭成員
也能間接被影響,
是
很正向的良性循環
。
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星守る犬
(Hoshi Mamoru
)
star watching dog
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狗
是
最忠誠
的動物
,
讓 我們 一起為 街頭無主的
毛小孩
盡份心力
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(本文源自未來
Family雜誌
:
第40期未來Family雜誌
)
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感謝
不凡的
照生英雄們
感謝
每一位
生命典範
謝謝
(以上資源為原作所有)
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