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2015-5-22 14:31 上傳
拜網絡、電腦、移動終端等信息化設備的普及所賜，漢字書寫能力的退化，成為很多人擔憂的問題。
“提筆忘字”成為大多數受過教育的人普遍的尷尬，當原本流暢的書寫變得艱澀的時候，這種擔憂反覆地被人們提起。
“提筆忘字”古已有之
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其實，“提筆忘字”已延續千年，不是電腦發明後才有。先秦以來，就有文人、學者不時忘記字的寫法，找其他的字代替，這些字保留在古籍裏，成為通假字或訛字。另有一些人，離校，就離了文字，其後當然很多字寫不出了。有些人遇到不會寫的字用英文或其它語文代替。
有人說：“漢字正在遭遇書寫方面的危機，並非危言聳聽。”更有人說：“中華文明的連續性很大程度上有漢字的影響力。漢字承載著豐富深厚的文化內涵,每一個漢字都有著一定的文化意蘊,‘提筆忘字’無疑是對中國傳統文化的一種傷害。”此外，社會上普遍出現的“提筆忘字”現象，被一些媒體稱為“漢字危機”，需要拯救。
寫字方式的變化和所產生的問題
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古代的甲骨文、金文（鐘鼎文）使用鑄刻的方式來“寫”，過後用毛筆寫字，今天我們用鉛筆、圓珠筆、自來水筆等寫。現在正處在用電腦等信息化設備，只需敲鍵“寫”字，觸屏“寫”字，語音“寫”字，手、鼠標或“筆”在屏幕上“寫”字等。這些不但可以輸入個別漢字，還可以輸入現成的詞匯、成語、俗語等，更妙的是可以整句、整段地輸入！
這類“寫”法用多了，人們發現能說能讀能輸入，但可能不會寫，因而產生“提筆忘字”！這也暴露了漢字的自身局限問題。因文字記錄方式的變革，提筆忘字，寫錯別字現象嚴重，人們認為是漢字的“危機”，要“拯救”。這可言重了！不必緊張，有什麽字詞不會寫，查查隨身的電子設備就行了，還怕什麽“提筆忘字”！
寫字的方式改為“鍵盤書寫”，“語音書寫”，等等，只是“換筆”，是進步現象，漢字不會因此消亡。相反的，新技術，使漢字普及、廣傳、國際化（漢語熱是鐵證），字詞更規範。若因職責，一定要用筆和紙書寫，初時，生疏；書面語是“用”出來，多寫，就熟練了。
華語真正的危機
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漢字是原發性古老文字，是唯一目前還在使用的文字，是文字的活化石，是世上僅存的、高度發達的表意文字體系。現在的“書寫”方式是漢字從未有的，也是全人類從未有的，是先進的，這不是危機，而是進步！放棄現在的“書寫”方式，意味著放棄了效率，放棄了與世界接軌，也就是放棄了“現代化”。放棄現在的新技術，不學華語，不考華語，如：不要考中學九號的華語，才是危機！
新“寫”字法的好處和影響
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為什麽一定要用筆在紙上寫字呢？如今資源短缺，造紙不易，信息化設備正派上用場，它為人類多留些樹木森林。信息化設備和網際網絡，也產生全民創造字詞的時代。中華文化正通過各類媒體快、準、深、廣地傳遍整個世界，這是前所未有的。同樣的外國文化也以相同的方法影響中華文化，我們無法拒絕信息社會便捷的交流方式。我們要學的東西多，“寫”字交給科技代勞吧！作品不一定要堅持“手工制造”。
文件、篇章無紙化，是國際化大趨勢。現在“寫”字時，不必苦於寫不出字，而絞盡心思。可把心思專註於文章的是否文從字順，布局、結構、層次、段落等上面。我們可以多花時間在文章的增刪改移上，而且再也不必為了要改著作中的某個字或某個角色，而通篇去找去改（這樣改不一定都改得周全，沒有漏改了！），這些電腦等設備會輕而易舉地幫我們做。一篇文章只要還不滿意的都可以輕易地、不斷地改正。
學生甚至是小學生可以隔空、或跨國和同學討論功課，把做好的課業傳給同學改正……在外就業的小學畢業的子女，可以隨時傳短信、照片、視頻給父母等，這在以前是不太可能的。以前蝸牛似的書信傳遞方式，工序繁多，不能隨時立刻傳遞，因而能不傳就不傳，這和今天有天淵之別啊！
培養辨別字詞的能力
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新時期，得培養新的能力。就以《咬文嚼字》名譽主編郝銘鑒的話作為本文的結束，他說：漢字首先是形音義的結合體，沒有形就無法註音，也無法表意。首先讓人看到的是它的字形，所以過去要對字形進行學習，準確掌握，現在不需要自己一筆一畫地寫，電腦上輸入拼音就能出來了。
書寫的能力會減弱，但會對現代人有另一個要求，就是辨別字形的能力要增強，比如輸入一個拼音，出來同音字，你要用哪個字？這方面的能力要增強。但是現代人這方面的能力恰恰很薄弱，大量差錯的出現，跟辨字的能力沒有達到要求有關。所以我覺得下一階段漢字不能停留在書寫階段，而是要提高到如何辨析的階段。
【來源】：一提筆就忘了怎麽寫，這是危機嗎？
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作者: wolfkied 時間: 2015-5-24 01:47
本帖最後由 wolfkied 於 2015-5-24 01:53 編輯
中國字最大的危機並不是寫錯字或忘了怎麼寫
而是
就算是楷體都有一大堆字你可能一輩子都沒見過
即使字就在你面前，你仍然完全不認識
更別說中文字還有篆書、草書和甲骨文三大高難度文字
尤其是某些字在歷史上可能還只出現過一次記錄
這些超罕見的字久而久之就會被99.9999%的人給遺忘了
貼一張圖，看看你到底有多少個字不認識
(PS:圖中有部分字其實是屬於不被"承認"的異體字)