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標題: 師徒制傳藝》竹夢少年計畫捲土重來 [打印本頁]

作者: 藍蝶 時間: 2013-6-16 08:15
標題: 師徒制傳藝》竹夢少年計畫捲土重來
自由時報 – 2013年6月15日上午8:44
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師徒制傳藝》竹夢少年計畫捲土重來看相片

師徒制傳藝》竹夢少年計畫捲土重來
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師徒制傳藝》竹夢少年計畫捲土重來

〔自由時報記者廖雪茹／竹縣報導〕新竹縣政府以高中團體在家自學方式，在一百學年度推動「竹夢少年」計畫，因此一創新體制在國內尚無實務經驗，學生被迫中途回歸現行學制﹔但竹縣築夢少年輔導協進會準備七月重提計畫，擴大開辦空調班、汽修班，縣府已通知各國中招兵買馬中。

助青少年習得一技之長

廖國豪事件發生後，針對國中畢業未升學、未就業的邊緣青少年，聯電榮譽副董事長宣明智與縣議員何淦銘在一百年發起「竹夢少年計畫」，獲縣政府支持，提出「高級中等教育階段辦理非學校型態實驗教育計畫」，希望透過產官學攜手合作，讓青少年透過「師徒制」環境開發潛能，培養一技之長。

舊計畫因經驗不足流產

艾立蛋糕和竹縣美髮藝術協會受縣府和協進會委託，一百年五月起，歷經職訓參訪、夏令營等活動，最後選出美髮造型班十名、烘焙班八名學生。

有別於現行建教合作，師徒制仿傳統學徒制訓練，平日學生有四天在職場學習，一天回學校上課﹔如此可讓學生長時間專心習藝，避免外界的干擾和誘惑，阻斷壞朋友的影響。

這項創新計畫雖立意良善，卻中途轉變。教育處表示，東泰高中協助處理這十八名學生的學籍，但因計畫內容與現行學制有落差須修正，在行政程序繁複又缺乏經驗下，教育部在前年十一月未核准此計畫，東泰臨時將學生安插到實用技能學程或建教合作計畫，以確保學籍沒有問題。

但回歸現行學制，卻讓師徒制傳承無法有效持續，也令人憂心學生難以避開損友的影響。

此外，縣府補助學生的食宿和講師鐘點費，卻遲至前年十一月和去年三月才分兩次核撥，連同何淦銘募集的善款，總計僅兩百多萬元，平均每個學生只有十來萬元，根本不夠﹔且學生從七月開始的吃、住、訓練等每天所需開支，只好由艾立和美髮協會先行墊付，造成很大的負擔。最後，只剩烘焙班三名學生留下。

因教育部去年已通過高中的非學校型態實驗教育計畫，何淦銘說，今年將重提團體在家自學，除烘焙、美髮，他希望再擴大開辦汽修班和空調班。對此，教育處表示，已函文各學校輔導室推薦學生，七月將計畫送教育部審核。

來源雅虎新聞

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