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2023-2-18 19:18 上傳
內容簡介
提出了關於人的自卑感的理論。他認為，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。兒童在成長的過程中會出現各式各樣的問題，問題兒童的「不良」行為只是問題的表面現象┅┅
作者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒：1870年出生於維也納，是奧地利的精神病學家，精神分析學派代表之一，個體心理學的創始人，人本心理學的先驅。他一生閱歷豐富，著作等身。作為軍醫參加過第一次世界大戰，也曾到許多國家講學，後全家移居美國。1937年應邀去英國講學時心臟病突發逝世。 阿德勒的個體心理學是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體系，是批判並發展精神分析理論的產物。他反對弗洛伊德對里比多的過分強調，從而與其決裂，建立了由生物學定向的本我轉向社會文化定向的自我心理學，提出了社會興趣理論——人是社會中的一員，對社會和世界的和諧負有責任。他的學說貼近生活，充滿樂觀氣息，極易被人理解和接受，對後來西方心理學的發展產生了重要影響。
這次一連串推薦書友們一系列的育兒經典書籍，想知道小朋友在想什麼嗎？為什麼不能打屁股？怎麼進入孩子的幻想世界？希望能幫助到喜歡小孩的書友們。
這次我推薦七本育兒經典試閱
一、《兒童行為心理學》
二、《兒童教育心理學》
三、《真希望我父母讀過這本書》
四、《遊戲力養育》
五、《你就是孩子最好的玩具》
六、《遊戲是孩子的功課》
七、《日本兒童文學大師系列》
我在國小教書時，常跟人說，老人活在過去，青年活在未來，兒童活在當下，小孩在意的，就是他們當下發生的事，對於不同時間軸的人來說，當然是不容易溝通的，就像青年可能會覺得老人很難溝通一樣，小孩也無法理解大人的要求，要踏人孩子的領域，要有正確的方法，這些書彼此都有些參考性，像是《遊戲力養育》中會提到，孩子為何這麼做，該怎麼了解孩子的心，書中提到家長就是孩子最好的玩具，那我就繼續推《你就是孩子最好的玩具》，裡面又帶出一些兒童想像力的遊戲，那又可以接著看《遊戲是孩子的功課》，其實"遊戲力"本來就是幼兒教育中很受歡迎的題目；
幼兒心理學是老少咸宜的，還沒有孩子的書友，也許親友也有孩子，可以先準備或提供教育議建，已經有孩子的書友，正是使用的時刻，那孩子已經長大的書友，更能體會這些書中的價值，而且也許很快就有機會再用上，其實"遊戲力"本來就是幼兒教育中很受歡迎的題目，希望這些試閱能讓大家更進一步接近孩子們的心。
這次一口氣整理七本書，實在太累了，要好好休息一下了，小眾領域的書，希望大家能給點支持，也歡迎留言分享心得。
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作者: doda 時間: 2023-2-20 13:53
謝謝版主分享 需要這方面相關的書籍 太感謝了
作者: siwzo 時間: 2023-2-20 15:56
兒童教育真的是一門學問呢~但每個小孩都不一樣
爸爸媽媽只能參考~但這樣比較不會沒有方向
作者: jazzdj22 時間: 2023-2-23 09:40
二寶最近誕生了~看來要好好提升自己的管理程度~謝謝分享~
作者: muggle666 時間: 2023-2-23 20:46
謝謝分享！育兒的學問可真多
作者: pireyit 時間: 2023-6-12 22:32
看過被討厭的勇氣 阿德勒的思想真的需要一段時間咀嚼才能理解
謝謝分享好書
作者: balala 時間: 2024-1-8 12:38
感謝提供兒童教育書籍,
惠我良多！
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